من 28 إلى 31 مايو، اجتمعت العائلات في فلو غرناطة ضمن “يوم التجربة” الفريد من نوعه، وهو احتفاء بالتعلّم والخيال والتواصل الهادف.
وخلال الفعالية، تفاعل الأطفال مع مساحات تعليمية صُممت بعناية واستُلهمت من تاريخ المملكة العربية السعودية العريق وثقافتها الغنية وطبيعتها المتنوعة. وانطلاقاً من
نهج ريجيو إميليا، صُممت كل مساحة لتشجيع الاستكشاف الحسي، واكتشاف الثقافة، والتجريب الإبداعي. وقد
عبّر العديد من أولياء الأمور عن إعجابهم قائلين: «لم نشهد من قبل تجربة مماثلة في السعودية»، في انعكاسٍ لعمق الفكرة والاهتمام الدقيق الذي تجسّد في كل مساحة. و
كان من الرائع مشاهدة بريق الفضول في عيون الأطفال وهم يطرحون الأسئلة، ويبتكرون، ويتفاعلون مع بيئتهم ومع بعضهم بعضاً. وسواء كنتم قد شاركتم معنا في الفعالية أو تتعرّفون إلى إيتون هاوس للمرة الأولى، ندعوكم لاستعادة بعض من اللحظات الاستثنائية التي شهدها هذا اليوم المميز.
المشهد الطبيعي للعناصر: استكشاف علمي لقوى الطبيعة
في مساحة المشهد الطبيعي للعناصر، استكشف الأطفال بيئتين مترابطتين، هما الصحراء والواحة، من خلال منظورين مختلفين: المنظور الدقيق والمنظور الشامل. و
باستخدام أدوات ومواد متنوعة مثل المجاهر والطين والرمال والأدوات الرقمية، بحث الأطفال في الملامس والخصائص والعلاقات البيئية التي تربط بين عناصر هذه البيئات الطبيعية.
وفي مساحة الاستكشاف الشامل، صمّم الأطفال نماذج للتضاريس الصحراوية وحاكوا تأثير القوى الطبيعية مثل الرياح والمياه، مما ساعدهم على فهم كيفية تشكّل المناظر الطبيعية وتغيرها بمرور الوقت.
ثم استخدموا الأدوات الرقمية بشكل تعاوني لتصميم الواحات التي يتخيلونها، جامعِين بين الفهم العلمي والخيال الإبداعي ورواية القصص.
وقد أسهمت هذه التجربة العملية الغنية في تنمية التفكير العلمي، والوعي البيئي، والتعبير الإبداعي لدى الأطفال.
االبنية: حوار بين الماضي والحاضر
في مساحة العمارة، استكشف الأطفال التفاعل بين الضوء والظل والبنية والشكل، مستلهمين أفكارهم من الإرث المعماري الغني للمملكة العربية السعودية. و
من خلال المزج بين العناصر المعمارية التقليدية والتصاميم الحديثة، شارك الأطفال في أنشطة البناء والرسم والتجريب باستخدام مواد متنوعة. وساعدتهم هذه التجارب على فهم كيفية تأثير العمارة في الطريقة التي نعيش بها الفضاءات ونتفاعل معها. كما تعرّف الأطفال،
من خلال إسقاطات الضوء وأنشطة البناء والتصميم المكاني، إلى مفاهيم مثل التناظر والبنية والمقياس، مما أسهم في وضع أسس التفكير الرياضي والفيزيائي لديهم بطريقة ممتعة وإبداعية. وقد أتاحت هذه التجربة للأطفال فرصة استكشاف العلاقة بين التراث والابتكار، مع تنمية مهاراتهم في الملاحظة والتصميم والتفكير الإبداعي.
التراث الحي: استكشاف الثقافة من خلال الحواس
In the Living Heritage space, children embarked on a rich sensory journey rooted in Saudi traditions. Using materials such as mineral pigments, cardamom, saffron, and coffee beans — in solid, powder, and liquid forms — they engaged in both scientific and artistic exploration.
As they ground, mixed, and observed these materials transform, children explored colour, texture, and states of matter. Through these hands-on experiences, they deepened their understanding of colour theory and expanded their sensory vocabulary in both Arabic and English.
Most meaningfully, they connected with cultural patterns and symbols — building a sense of identity and belonging through creative expression.
Thank You for Sharing the Wonder
We’re deeply grateful to all the families who joined us. Your presence helped create an atmosphere of warmth, curiosity, and connection. We hope the experience sparked meaningful conversations in your homes — and offered a small window into the powerful, inquiry-led approach that shapes every day at EtonHouse.
We look forward to welcoming you back soon.
Find out more about us: etonhouse.edu.sa
Book your August campus tour here: https://info.etonhouse.edu.sa/ar/bookatour